木铎励英　薪火赓传:小学英语教育教学论文集

本书是深圳市宝安区“薪火计划”小学英语骨干教师素养提升项目的重要成果。2019 年，宝安区教育局以打造一批具有“一流教育视野、一流教学能力和一流研究能力”的小学英语骨干教师、名师队伍为目标，联动北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室开展小学英语骨干教师素养提升项目。在课题组导师团队的倾力指导下，“薪火计划”学员教师从英语语言能力提升、学习品质提升、教学资源整合、教学策略创新、板书和作业设计、教研机制创新方面展开了系列基于课堂教学

马瑞辰《毛诗传笺通释》声训研究

本书运用现代语言学、训诂学方法，对马瑞辰《毛诗传笺通释》一书全部的声训条目进行统计分析，以期抽象出马氏的声训规律，凸显其声训特色，使读者重新认识其价值与不足，从而更全面、便利地利用其声训成果。全书共分九章，首先探讨了声训的概念，提出本书研究《通释》声训的标准，并略述马氏生平及《通释》成书过程；然后从《通释》对他人声训成果的吸收及其自身的声训成果、《通释》的条目体例、训释词与被训释词的音形义比较、...

致青春 致百年---读《百年上大画传》有感

实施“一站式”学生社区综合管理模式建设，是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，适应新形势新情况、加强高校党的建设和思想政治工作的重要体制机制创新。几年来，上海大学根据自身实际，将党建与思政工作融入学生生活园区，实施思想教育、学业辅导、文化建设、生活服务、行为指导、安全防范“六位一体”建构课外培养体系，着力建设社区学院、钱伟长住宿书院两个示范点，通过设立党建工作室和党员示范岗、构建多种队伍协同机制、挖掘园区的隐形育人功能、实行学

命运、限制与渴求:卡尔·荣格传

“我生命中的意义是什么？我获得过什么样的学识？是受到了什么的影响？我的工作又有什么样的意义？当衰老如期而至，我又把精力放在了何处？”在C.G.荣格去世前的五年时间里，他与本书作者安妮拉·杰斐围绕着这些问题进行了长期的漫谈。他的许多见解可以在由安妮拉·杰斐汇编和出版的《荣格自传：回忆、梦与思考》（Erinnerungen，Tr?ume，Gedanken von C.G. Jung）一书中找到。但是，在那部旷世佳作中并没有展现他向安妮拉·

荀子传

《荀子传》是一部关于荀子的历史传记作品。作者梳理了古代典籍中有关荀子生平事迹的相关著述，以传记体的形式系统书写荀子的一生，详实阐述了荀子 “礼法并施”、“性恶论”和“制天命而用之”的思想，再现了战国末期的重大历史件事件和社会现实，力图让这位中国儒家学派“后圣”的形象更明晰、更生动，并从荀子的言行中领悟其对儒家思想的继承和发展，以及荀子思想的现实主义倾向和务实精神，重新审视其在儒家学派的地位和价值...

猫奴图传:中国古代喵呜文化

本书实为扩充版《狸奴·小於菟》，亦即一部倒叙的中国猫文化史相关读物。中国猫文化可分为三段，第一段是汉代之前，家猫尚未进入中国，国人偶然与豹猫接触，猫未能在史上留下深刻印记；第二段是魏晋南北朝至唐，家猫快速占领中国，但国人对猫尚充满恐怖、轻视之类负面感情；第三段是唐末以后，国人开始爱猫宠猫。人们常见的一些疑惑，如《诗经》时代是否有猫，十二生肖和猫的关系，都可以在本书中找到答案。有关猫的奇闻逸事，那些爱与不爱，那些善与恶，亦皆见于本书...

百年上大校友画传(第三辑)

本书由上海大学党委书记成旦红、上海大学校长刘昌胜主编。2022年是中国共产党参与创办的第一所正规大学——上海大学成立一百周年。为了全面梳理上海大学作为“红色学府“的光辉历史，深度挖掘历史人物的闪光事迹，讲好红色上大和积极传播马克思列宁主义、使上海大学成为革命青年向往的“东南革命优选学府”的精彩故事，近年来上海大学组织编写并出版了“红色学府 百年传承”系列图书，对激励全体“上大人”赓续精神血脉、传承红色基因，在新时代的新征程上创造新辉煌

百年生物——继火传薪

百年生物，名师云集，他们为生物学科的发展倾注了毕生心血、做出了不可磨灭的贡献。本书收录了自1922年生物学科创建以来的学科先贤（钟心煊、应尚德、李继侗、熊大仕、萧采瑜、顾昌栋、綦秀蕙）和院士校友（殷宏章、娄成后、匡廷云、钱前）等优秀学者的故事，以及校友代表、在校生的相关故事。本书不仅讲述了南开学者的生平，更通过一个个学生和校友的故事描述了科研生活的严谨与多彩。展现了生物学科发展的艰辛与成果，也让读者体会到了百年南开生物的风雨历程...

珠康·格列加措画传(藏文)

大夏书系:时代与逻辑·檀传宝教育随笔(精装)

《时代与逻辑：檀传宝教育随笔》是作者一本教育随笔集，收入其在《北京教育》开设的专栏文章和近年部分演讲稿。作者以一个学者的眼光，充分调动其思想资源和生活经验，从多重视角去审视现实中的教育问题。作者行文自在，文笔平实，以谦卑的心卷入教育具体问题内部，深入浅出，娓娓道来他独到的观察和思考：何为教育？何为好教育？如何办好教育...

大宝法王得银协巴传 (藏文)

成吉思汗研究大系--成吉思汗传:弯弓射下的帝国(蒙文版)

(2019年推荐)汉字传奇:传中华文明之根 成华夏民族之魂

本书讲述了汉字的过去、现在和未来，传播汉字的一些知识，探索汉字的特点和演变规律...

第八世达擦·益西洛桑丹贝衮波传(全2册)

《第八世达擦·益西洛桑丹贝衮波传:上、下:藏文》由[清]洛桑赤列朗杰...

第七世第穆 洛桑图丹晋美嘉措传 藏文(全2册)

《第七世第穆·洛桑图丹晋美嘉措传:上、下:藏文》由[清]洛桑赤列朗杰...

同传译员角色显身性研究

译员角色是口译研究关注的重要主题，但大部分研究针对的是交替传译译员和手语传译译员，对同声传译译员角色的研究并不多见。本研 究提出，同传译员不是隐身的。同传译员具有三种显身：译员通过话语产出明确展示自身形象并能为单语目标语听众识别，此为明示性显 身；译员通过译语产出修饰讲者形象并暗示自身形象，此为隐含性显身；译员在两个讲者进行对话时的译语产出无法让单语听众明确判断 译语的话语归属和发言者形象，此为模糊性显身。明示性显身

新闻短视频采编传教程

自媒体特别是移动传播，推动了我国民间报道的兴起。目前公民记者数量不亚于职业记者，他们可以通过短视频发表自己的所见所闻所感。本书通过新闻短视频的构成要素、表达特点、传播路数、选题捕捉、编辑要点等方面，全面系统地研究和评论新闻短视频的形成、发展到井喷的特征和发展趋势。全书刻意绕开理论，集中讲授新闻短视频具体操作方法。它将新闻规律与短视频特点无缝结合，针对不懂新闻的业余拍客和不懂短视频的转型记者，将他们的难点、痛点，进行悉心讲解。本书既是所

机器与传播:从计算机中介传播到人机传播

本书系新闻传播领域计算机中介传播和人机传播课程，以及智能媒体相关课程对应的教材。本书将系统介绍并讨论机器在传播中扮演的角色。本书分成三个部分。第一部分是对人机关系、哲学思辨、研究发展的系统综述。第二部分为计算机中介传播，将围绕相关主题展开，包括人际交流与关系、信息素养、数字鸿沟等，覆盖计算机中介传播的学术前沿话题。第三部分为人机传播，系计算机中介传播的自然延伸和发展，这部分将完整介绍并讨论人机传播领域的起源、概念、各个主题，以及相关的

潮州传

《潮州传》以丰富详实的史料、通俗简练的语言，娓娓讲述了潮州这座城市从新石器时代到1949年间，从“边陲小镇”变成丝路重镇的跌宕历史，旨在展现历史细节和民生细节，以文化展现为重点。 全书以朝代为划分，四条线索穿插书写。一是城市形态的变化，比如潮州这座城是怎样从无到有，它的城池、建筑、街道是怎样建起来的。二是生活形态，尤其是衣、食、住、行、玩的变化，以及民间的各种习俗、节庆。三是经济形态的变化：潮州是靠什么发展起来的。不是靠工业、农业

-岭国风云人物传(藏文)

费孝通之问:人类社会如何走向“美美与共”——费孝通学术思想传

本书围绕费孝通一生的两个问题域展开 ：一是其在 20 世纪 30—40 年代，面对工业文明冲击下积贫积弱的中国乡村，提出的“中国要如何走向现代化道路”的问题 ；二是其在晚年面对优选化提出的“人类社会如何走向美美与共”的问题。全书较为完整地体现了费孝通从早年关心生态问题（即人与土地的关系），到晚年关心“心态”问题（即人与人的关系，包括国与国的关系）的学术思想的转折过程。其中展示的不仅是学者一生的个体思考，也是中国近代社会和文化变迁的思想

名师名校名校长书系:吟诵传古韵·诗词育新人

每一首诗词都是一个场景，一种人生，一点思维，古典诗词既是文化，也是艺术。古典诗词是中国独特的民族传统文化，也是中华文明的宝贵文化资源。文化日益复兴的当代中国，应从传统诗词文化中获取精神文化力量。吟诵作为诗词教学重要方式，在中小学诗词教学中有着积极的价值与特殊的意义。本书从认知与行动两个层面对小学生与初中生吟诵教学活动做出了探索，促进了中小学诗词吟唱教学发展。与此同时，还可以通过家庭诗词吟诵和社会文化交流进一步丰富中小学生诗词吟诵教学的

陈传席文集 续集1-5

本套书分为文学卷、绘画卷上、绘画卷中、绘画卷下、随笔卷五卷。陈传席撰写大量的文学和艺术评论文章，他对文学和艺术的重要观点能主有关理论大多内含于他的评论。系统阐述了绘画史论及画派构成代表著作等分析，收入了很多序跋和评论画家作品的文章，第一卷内容属于文学范畴。有研究、有的创作，第二卷和第三卷属论美术的范畴。第四卷属评论、议论、随笔之类。如《台阁体研究》《明反曹、暗反刘——〈三国演义〉内容倾向新论》《海派的两股势力及其形成基础》《任熊及其木

让建南钟声传响大山深处:厦门大学研究生支教团22周年访谈录/百年精神文化系列

厦门大学研究生支教团走过了22年的传承，时代的沧海桑田给支教地的发展和每一位支教队员的人生都打上了厚重的时代烙印。本书收录了厦门大学研究生支教团成立至今每一届队员代表的访谈，以及对曾经受支教学生和受援学校代表的专访。回看曾经的支教老师们重忆当年支教艰辛与初心，曾经的受支教学生如今也已事业有成。在这22年间，厦门大学研究生支教团所播下的每一个希望的种子，闪耀的每一个动人的瞬间，许下的每一个跨越山海的嘱托，很终汇聚成了这本书...

金陵全书—尔雅注·方言注·山海经传·葬经·穆天子传注

本书是《金陵全书》丁编文献类中的一种。《尔雅注·方言注·山海经传·葬经·穆天子传注》是东晋郭璞四种著述的汇编。《尔雅注》是关于《尔雅》的重要注本，郭璞花十余年的时间研究和注解《尔雅》，以当时通行的方言名称，解释了古老的动、植物名称，并为它注音、作图，使《尔雅》成为历代研究本草的重要参考书。《方言注》是《方言》的个注本，郭璞继承和发扬了以活的方言口语作为调查对象的传统，在为汉代杨雄所做的《方言》作注时，采用晋代活的语言来和扬雄所记汉代方

从国际传播到国家战略传播

本书共分四个部分：历史爬梳、理论辑要、实践探索、专栏文章。其中，历史爬梳部分是从历史角度对新闻传播业及媒体发展的来龙去脉进行梳挥、分析；理论辑要部分是对新闻传播领域，尤其是靠前传播、国家战略传播领域中的前沿问题进行理论阐释；实践探索部分是围绕与靠前舆论走势、围家形象传播相关的现实问题展开探讨；专栏文章部分为作者近年在《现代视听》杂志上发表的专栏文章选辑...

中共党史少数民族人物传.第4卷(精装)(藏文)

本书为由民族出版社与中共党史人物研究会共同策划、编辑的《中共党史少数民族人物传》系列之第4卷，全书涵录了艾思奇、翦伯赞、老舍、李烛尘、李四光、常书鸿、李德全等共7位为新中国建立和社会主义现代化建设作出卓越贡献的中共党史少数民族人物的事迹...

中共党史少数民族人物传.第2卷(精装)(藏文)

本书稿是根据我社与中国中共党史人物研究会，为了宣传少数民族党史人物在中国革命和建设各个时期作出的重要贡献，弘扬各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神，迎接党的十八大胜利召开而共同策划、出版的《中共党史少数民族人物传（第二卷》翻译成藏文的。全书收录了郭隆真、万涛、陈洪涛、施滉、李红光等十四名共产党历史中少数民族人物的英雄事迹...

百年上大画传

1922年10月，国共合作曾创建了上海大学，校长为于右任，教务长为。这是一所被誉为“武有黄埔、文有上大”的革命学校，1927年被国民党当局强行关闭。1983年，上海市人民政府在复旦大学分校、上海外国语学院分校、华东师范大学分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分校、上海美术专科学校的基础上复办上海大学（简称原上海大学）。1994年组建的上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是教育部与上海市人民政府共建高校，

鼓楼幼儿园走出的大教育家小园子里的大人物:闵传华

“头条巷25号，是陈鹤琴的家。这个私家小院，不仅成为鼓楼幼儿园的坐标和北京西路上耀眼的明珠，更成为影响中国幼儿教育发展的重要地点。” ——崔利玲 在鼓楼幼儿园的办学历史中，有多位亲身参加教育实验、对中国幼儿教育起到积极推进作用的教育家。本套书介绍了陈鹤琴、张宗麟、钟昭华、闵传华四位教育家在鼓楼幼儿园创办、发展过程中的教育理念和教育实践。透过书中一个个小故事，我们看到了鼓楼幼儿园的发展历程——这其实也是中国幼教发展历程的一个缩影。

词学文献东传与日藏词籍

本书以词学文献东传日本与日藏词籍为研究对象，概述词学文献东传日本的途径与历程，价值与影响，择取具有代表性的日藏词籍作为个案，对其东传历程、文献价值、对日本词学的影响等作更细致、全面的考索。词学文献东传对日本填词、日本词学产生重要影响。通过梳理词学文献东传历程以及其与日本填词、日本词学的关系，可以发现，每一次日本填词高潮的到来、词学观念的进步，都与东传的词学文献密切相关。《词律》《南词》《汲古阁未刻词》、王国维旧藏词籍、胡适《词选》作为

传与承:儿童非遗教育产品设计之草编菱角

《传与承：儿童非遗教育产品设计之草编菱角》的研究旨在希望设计能从功能与形式的对话、技术把握和材料性能的理解等方面，寻找“草编菱角”和“小学非物质文化遗产传承”契合点。以文化为经线，创意为纬线，把非遗宝贵、独特的资源，转化为小学艺术课中的有生力量，为云南省非物质文化遗产传承开辟一条崭新的道路。在社会各界利用非遗创造经济和社会价值的同时，学校应承担本真性传承教育的使命，创造条件让学生亲自参与到非遗活动中，弥补书本知识性学习的不足。但也

网络联动“传”出课堂新视界:网络与课堂联动教学模式研究

本书介绍了学校利用网络打开课堂的壁垒, 突破了在传统课堂教学中的“四固定”即固定时间、固定内容、固定场地、固定教育对象的限制。为保证网络与课堂联动的日常化, “优学”网络平台实现了与微信的关联, 形成了以任务为线索的全学情学生资源, 以此将学生实践真实的情境引入课堂, 将每个学生思维的全过程展现在课堂上, 实现了“课堂盲区”的全覆盖...

饮食字传:味觉篇:Flavorings

本书是《身边汉字·饮食字传》的第四卷，延续了《身边汉字》丛书的整体定位和理念，选取我们身边最常用的汉字，从汉字的结构与演变切入，深入浅出地讲述汉字背后的有趣典故。同时依然采用“听读”方式，邀请中央电视台著名主播梁艳朗读。《味觉篇》主要选取了酸、甜、苦、辣、咸、香等味觉相关汉字，共14篇...

饮食字传:烹制篇:Cooking methods

本书是《身边汉字·饮食字传》的第三卷，延续了《身边汉字》丛书的整体定位和理念，选取我们身边最常用的汉字，从汉字的结构与演变切入，深入浅出地讲述汉字背后的有趣典故。同时依然采用“听读”方式，邀请中央电视台著名主播梁艳朗读。《烹制篇》主要选取了煎、烹、调、炒、炝、熬等烹制操作相关汉字，共17篇...

中华典籍外译与西传研究

本书将中国典籍按照思想、宗教、文学、科学、农事、艺术、历史、地理、教育、社会、经济、法律与军事分为十三大类，追述各领域文献藉由翻译西传的历史，描述中国文化与西方文化的初识、相遇、碰撞与交融，并展示中国传统科技对西方社会发展的作用。每个大类在综观历史的基础上，就相对有影响的典籍进行个案研究...

东北老工业基地劳模人物传(辽宁卷)(上下)

辽宁作为中华人民共和国工业的摇篮为国家建成独立、完整的工业体系和国民经济体系，作出了历史性的重大贡献。先后涌现出身不离劳动，心不离群众的孟泰，炸弹在车间旁爆炸，也手不离摇把，坚守岗位的马恒昌，“的好工人”尉凤英，走在时间前面的王崇伦，新中国靠前位女火车司机田桂英、职工技术协会发起人吴家柱、林海丰、吴大有等工业战线的全国劳动模范优选人物。劳动模范是社会主义建设事业的很好代表，是很美丽的劳动者，全国劳动模范更是站在全国现代化建设的很前列。

历世噶玛巴活佛传(藏文)

草间即庙堂-传铭文存

刘传铭先生是著名的文化学者，2002年被南京博物院、安徽博物院聘为客座研究员，2011年被中国文化书院（北京大学）聘为导师，2015年被复旦大学上海视觉艺术学院聘为教授（国学学科带头人）。出任中央电视台百集大型纪录片《百年巨匠》总撰稿。现任中国文物保护基金会专家委员暨中国古建专项基金委员会主任。被学术界称为“清醒的批评家”。刘传铭先生于艺术史领域耕耘数十载，著有《中国当代绘画美学思想概观》《绘世观止》《中国经典·绘画卷》等。曾担任

中学西传:典籍翻译研究开新篇:2013-2018

本书设有典籍翻译理论与批评研究、中国文化典籍翻译研究、中国文学典籍翻译研究、民族典籍翻译研究、科技典籍翻译研究五个栏目，收录《中国典籍英译的几点认识》《典籍翻译，任重道远——王宏印教授访谈录》等文章...

文青传-新周刊2015年选

本书是一部摘录自《新周刊》杂志文章的文集。本部文集收录了来自各行各业有着乐观、豁达、睿智思想的文艺青年们的好文章，引导大众通过不同的角度去欣赏这个精彩的世界，领略幸福生活的真谛...

东坡书传(共1册)

苏轼撰。苏轼为北宋著名学者，苏轼是著名文学家，但对经学亦有很深的造诣，时称“蜀学”。元符间，苏氏谪居儋州，有感于自神宗熙宁以后，说解《尚书》等经学专尚王安石之说，开科取士，唯以此为标准，遂撰此书，以自己对《尚书》的见解，多驳王说。王说今已不传，难知其详。但苏轼才高学博，究心经世之学，明于时势，长于议论，对于治乱兴亡之道，剖析深刻，说理明畅。其说解多不采旧注，议论颇有创见。如释《禹贡》三江：定为北江、中江、南江；以《胤征》为后羿篡位时事

基因传-众生之源

【读《基因传》的N个理由：】1. 不是所有写基因的书你都能读得懂。2. 这本书所讲的故事，和每个活生生的人都息息相关，你所有关于病理、行为、性格、疾病、种族、身份、命运的问题，都会在书中找到新的答案。3. 你是谁？从哪里来？到哪里去？基因的发现，让我们终于无限接近这些大问题的真实答案。4. 这本书写了3000年来人类对生命遗传迭代奥秘的探索。5. 为什么人人相似却又千差万别？生命的演化过程里，是什么在背后决定着这一切？这个问题困扰人类

漫画密勒日巴传

任仲夷画传

本书由人民出版社出版的汉文版《任仲夷画传》翻译而成，任仲夷同志被誉为改革开放的闯将，本书以图文结合形式记录了他敢为人先、披荆斩棘的一生...

食材篇-饮食字传

本书是《身边汉字·饮食字传》的第一卷，延续了《身边汉字》丛书的整体定位和理念，选取我们身边最常用的汉字，从汉字的结构与演变切入，深入浅出地讲述汉字背后的有趣典故。同时依然采用“听读”方式，邀请中央电视台著名主播梁艳朗读。《食材篇》主要选取了荤、素、肉、蔬、菜、鸡、鸭等饮食相关汉字，共16篇...

访谈节目的同传技巧

本书内容包括：同声传译概述、访谈节目的概况、访谈类节目同传策略及多任务处理模式研究、生态翻译学视角下访谈类节目同声传译员的适应与选择研究、访谈类节目同传主持人综合素质的培养研究等...

王阳明图传

本书将冯梦龙《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》全文整理，配以《王阳明先生图谱》中王门弟子编绘的30幅插图，加以详细注释解读，并搜集附录王阳明的各种传奇事迹。既保留了原汁原味的明代图文，又充分吸收历代史家、学者的记载和成果，是一部古今合璧、图文并茂的王阳明传记...

《尚书孔传》虚词研究

郭爱涛著的《尚书孔传虚词研究》从现代语言学角度，利用新的理论和方法，对《尚书孔传》中的虚词（包括副词、介词、连词、代词、助词、语气词等6个小类）作了穷尽式的考察，并与古文《尚书》、清华大学藏战国竹简、后世文献中的虚词相比较，全面描写、统计与分析了每个虚词在小类中的分布、意义和功能特点，揭示了《尚书孔传》虚词的语言特点、规律以及在汉语史研究中的作用和地位。同时，还依据《尚书孔传》中的一些虚词对《尚书孔传》的真伪进行了辨析，为《尚书孔传》

花草字传-(五册)

《身边汉字》这部书稿从日常生活常用的汉字入手，综合前人对汉字的研究成果，呈现汉字的基本发展脉络，同时结合古今经典、历史掌故和历史人物，图文并茂，能够让读者从更加广阔的视角感受汉字之美，感受汉字之中蕴含的中华文化。 傅永和，国家语委原副主任、原国家督学 国内首套可以听读的说文解字类图书形美音美意美，美美与共；听字读字解字，字字珠玑书中不仅有详尽的文字解读、精美的插画配图，还有专业播音员的诵读，给读者带来视觉、听觉

四季群英-花草字传

《身边汉字》这部书稿从日常生活*常用的汉字入手，综合前人对汉字的研究成果，呈现汉字的基本发展脉络，同时结合古今经典、历史掌故和历史人物，图文并茂，能够让读者从更加广阔的视角感受汉字之美，感受汉字之中蕴含的中华文化。 傅永和，国家语委原副主任、原国家督学 这套书从整体设计、印刷制作来看，是非常精美的一流出版物。二位主创开创了图书出版的新样式，作者张一清将文字的流源、演变和大众生活、兴趣相结合，独创阐释体例，坚定地走上一条独立开拓中

萌芽开花-花草字传

《身边汉字》这部书稿从日常生活*常用的汉字入手，综合前人对汉字的研究成果，呈现汉字的基本发展脉络，同时结合古今经典、历史掌故和历史人物，图文并茂，能够让读者从更加广阔的视角感受汉字之美，感受汉字之中蕴含的中华文化。 傅永和，国家语委原副主任、原国家督学 这套书从整体设计、印刷制作来看，是非常精美的一流出版物。二位主创开创了图书出版的新样式，作者张一清将文字的流源、演变和大众生活、兴趣相结合，独创阐释体例，坚定地走上一条独立开拓中